
寧夏愛爾眼科醫(yī)院走進銀川市氣象局開展職工眼健康關(guān)愛活動
- 2024-12-16
孩子剛學(xué)走路的那段時間,發(fā)生摔跤、走路不穩(wěn)的事情是正常的,畢竟現(xiàn)階段的他們還沒足夠的平衡感,不能較好的協(xié)調(diào)肢體動作。
但是若已經(jīng)學(xué)會走路,還經(jīng)常發(fā)生摔跤,例如上下樓梯摔跤、平時走路動不動跌倒,事情可不是家長沒責(zé)怪孩子“走路不看路”那么簡單。
這種情況往往可能是孩子的立體視功能出現(xiàn)了問題。
家長別錯怪孩子走路不穩(wěn),或許是缺失了立體視覺功能
立體視功能是指雙眼能夠清楚分辨出物體的深、遠、近形態(tài)的感覺。簡單來說,看物體是立體的,能夠判斷深淺,不像照片是平面的。若眼睛缺失了立體視功能這一部分,便無法判斷出眼前的障礙物是否對自己有傷害,無法判斷出腳下走的路是否凹凸不平,容易導(dǎo)致邊走邊撞到東西,走路時、上下樓梯摔倒的情形出現(xiàn)。
立體視功能缺失,是眼睛正在潛伏著眼病
導(dǎo)致立體視功能缺失主要是有眼病發(fā)生,而孩子之所以容易立體視功能缺失是因為孩子眼部正處于發(fā)育期,不良的用眼習(xí)慣都有可能導(dǎo)致小兒眼病發(fā)生,從而影響立體視功能。以下兩種眼病的發(fā)生會同時影響著立體視功能的完善。
① 斜視:斜視眼往往會通過上下、內(nèi)外四種形式展現(xiàn)出來,由于兩眼的看的像無法再大腦內(nèi)融合在一起,會產(chǎn)生復(fù)視,即重影。此時眼睛會想辦法避免這一情況,把一只眼睛產(chǎn)生的像抑制,長期如此,立體視功能自然受到了影響。
② 弱視:弱視是指大腦的視覺中樞未能正常發(fā)育,在長期沒接受到足夠刺激的情況下,大腦放棄了該部份的視力功能,導(dǎo)致視力較差,形成弱視,初期癥狀與近視相似,若未能及時發(fā)現(xiàn),結(jié)果是視力低下的同時立體視功能受到嚴(yán)重影響。
醫(yī)生介紹,弱視的醫(yī)治時期主要在3-6歲,此時醫(yī)治能夠得到良好的療效,若超過12歲才進行便難以醫(yī)治。醫(yī)治方法主要有戴眼鏡、遮蓋法、如果是其他眼疾引起的弱視,則先醫(yī)治眼疾再治弱視。
缺失立體視功能,限制孩子今后的學(xué)習(xí)和工作選擇
眼睛沒立體視功能,除了在生活中容易摔跤、發(fā)生碰撞外,在學(xué)習(xí)和未來工作上也有較大的影響,對眼睛條件要求高的學(xué)校在高考填報志愿時只能擦肩而過,畢業(yè)后想從事的工作,例如繪畫、設(shè)計師、宇航員、飛行員等職業(yè)都不能選擇,許多夢想和目標(biāo)可能都無法實現(xiàn)。
所以,當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子走路有異樣、視力有下降的情況,不要單純的認(rèn)為是孩子粗心大意而導(dǎo)致的摔倒、碰撞,也不要把視力下降當(dāng)做近視矯正,一定要及時到院查明原因,根據(jù)檢查結(jié)果,針對性解決問題,讓孩子健康快樂的成長!